来源：巴彦淖尔市文联 2014-05-26 21:09:36 阅读量：
按照中央、自治区及巴彦淖尔市委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署及市委第三督导组的要求，巴彦淖尔市文联着力抓好集中学习教育环节各项任务，确保“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。同时结合实际工作切实做到边学边改、边查边改、立行立改，开展情况及心得如下：
一、严格标准要求，把“规定动作”做到位
本着高标准、严要求的态度，着力抓好集中学习教育环节各项任务，做到“三严格、三明确、三保证”把“规定动作”做到位。
“三严格”:学习教育环节严格按中央、自治区和市委的总体要求进行，严格按规定的学习内容和篇目进行，严格按照《学习计划》规定的时限进行；
“三明确”:明确学习目标,紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个总开关，通过学习，深刻认识开展教育活动的重大意义，深刻认识强化“党的群众观”的重大实践，深刻认识推动文学艺术事业发展的重大使命;明确学习内容,上级要求的专题学习；以“中国梦”和践行社会主义核心价值观为主题的理论学习和文艺创作学习；在实践中学习、向群众学习等；明确学习方式：主要采取集体学习、集中自学、分散自学、主要领导讲党课、邀请专家学者及先进典型做报告、观看警示教育片、撰写心得体会和观后感、集体讨论交流等。主要领导带头学习、解读文章、带头讲党课，领导班子成员轮流主持学习，单位每位同志都要读诵重要学习篇目。
“三保证”：保证学习时间，每周一、周五为集中学习时间，每次有具体的学习内容，明确了具体的自学时间和学习篇目。正确处理工学矛盾，随时安排学习，对中央、自治区、市委的新要求、新精神在第一时间传达。目前集中学习次数达20次、每次半天，自学35次以上；保证学习人数，建立健全出勤、请销假制度，学习人员为全体干部职工，遗漏的要补课（比如请假人员、抽调人员），保证人人参加学习、接受教育；保证学习效果，对重点内容进行反复学、强化学，集中三次时间学习了培育和践行社会主义核心价值观的内容，集中三次时间学习了新闻报道《大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效》、纪实《大力学习弘扬焦裕禄精神》、长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》、同时组织收看电视剧《焦裕禄》；对难点问题进行细致解读；为保证“为了谁、依靠谁、我是谁—我的群众观”讨论效果，集中组织学习何永林书记、段志强市长等市领导的“我的群众观”讨论发言；对要求记忆的内容，比如进行笔试和现场口试。
目前，已集中学习了习近平总书记春节前夕视察内蒙古时的重要讲话和重要指示精神、习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话《核心价值观要在落细落小落实上下功夫》，政治局常委刘云山文章《着力培育和践行社会主义核心价值观》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《社会主义核心价值观与传统文化的内在关系》，自治区党委书记王君在自治区纪委九届四次全委会上的讲话、学习王君书记在巴彦淖尔市调研时的重要指示精神，市委书记何永林《在全市党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《在市委三届四次全委会暨全市经济会议上的讲话》，在市委中心组学习（扩大）会上的党课报告《加强党的作风建设》、《“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”专题发言》、政府市长段志强《“树立群众观点，站稳群众立场，强化公仆意识，做到接地气，解民忧，转作风，谋发展”的专题发言》、市委常委宣传部长、张明中在《市委宣传部党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话》、学习了《党章》、《群众路线教育—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》，三学焦裕禄精神，长篇通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》等。
组织干部职工观看了电影《雷锋在1959》、《警察日记》、专题片《苏联亡党亡国二十年祭》、四集记录片《五原誓师》等，并写了读后感。
市委宣传部副部长、文联党组书记、主席做了《解决“四风”问题加强党性修养》的党课报告，结合自身体会学习了“三严三实”的具体内容和要求，结合何永林书记党课报告，就改进“四风”突出问题、加强党性修养和个人修养作了解读，副调研员齐·恩和同志作了题为《马克思主义民族理论与党的民族政策》的讲座。
目前，学习笔记每人已达2万字左右，总计达40万字以上，每人撰写了学习心得体会一篇。
通过行之有效学习教育，一是解决了“不想学”、“应付学”的心态。大家普遍感到越是通过学习，越是感到学无止境，提升空间的存在；越是通过学习、通过聚焦“四风”、通过对照党章、先辈前辈、榜样的镜子，越是感到思想认识差距和不足，更加深刻认识开展教育活动的重大意义和必要性；二是通过学习，进一步提升了党员干部坚定理想信念和强化宗旨意识的自觉性，坚定立足岗位、尽职尽责、服务群众的自觉性；三是通过学习，进一步提升干部职工对为民务实清廉的认识，提升了遵守机关纪律、制度的自觉性，精神面貌、工作作风有了明显转变。
二、结合工作实际，自选动作有特色
坚持把实际工作融入党的群众路线教育实践活动中，认真征求意见，针对梳理出的问题，一一对照，边学边改，立行立改，精心组织开展了系列特色活动。
（一）以查摆问题为抓手，建章立制、立行立改。
广泛听取意见，认真查摆问题。印发《巴彦淖尔市文联关于“四风”问题的征求意见函》，坚持开门搞活动，向自治区文联、市人大及部分人大代表、政协及部分委员、市委宣传部、市直各有关部门、市文联各部室、各协会、学会、行业文联及各旗县区文联一百多个单位和离退休人员等，共九个层面、300多人次，广泛征求意见，召开座谈会5次，谈话80多人次，征求到各类建议意见15条，并认真梳理汇总对领导班子及成员意见和建议7条。领导班子成员带头查找机关、领导班子和自身在“四风”方面存在的问题，以坦荡之心、真诚之意，解开干部群众的思想顾虑，为征求意见大开方便之门，为查摆问题、开好民主生活会做好准备。按照“洗洗澡”、“治治病”的总要求，为下一步整改落实、建章立制等环节打好基础。
市文联党组下决心，要通过这次群众路线教育实践活动，全力解决领导班子自身、机关、党员干部在“四风”中存在的突出问题，促进党员干部队伍在思想、作风、服务意识和能力水平上得到新的提升。
针对在教育和管理上，有时失之于宽的问题，从整风肃纪入手。领导带头，率先垂范，自觉履行中央八项规定、自治区党委28项具体规定、市委26项具体规定。
重新制定了《巴彦淖尔市文联机关工作考勤制度》，领导带头，自觉遵守单位规章制度，干部职工严格履行上下班签到及请销假制度，下大力气解决学习业务、钻研工作主动性不强，热情不高；有时拖拖沓沓、敷衍了事、懒懒散散混日子；有时迟到早退，借故请假等。
针对文联机关存在着观念不新、创新不足、管理不严、效率不高、“联络协调服务”不到位的问题。从转变思想作风入手，按照“照镜子”的总要求，对照理想信念、党章党纪、民心民生、先进先辈“四面镜子”，强化理想信念和社会主义核心价值观教育，重点整治事业心减退、责任感不足、工作态度不认真，工作不到位、不用心的问题。
针对领导班子下基层少，服务基层群众还不够深入；在服务、扶持各协会、学会以及会员上还不够到位，开展活动不够多等问题，从加强实际工作入手制定了巴彦淖尔市文联“爱国为民、崇德尚艺、勤奋敬业、和谐创新、繁荣文化”的机关核心价值理念。
制定了《关于开展以“中国梦”为主题的文艺创作活动的实施方案》、《巴彦淖尔市文联2014年“放歌巴彦淖尔·书写百姓”主题文化实践活动具体实施方案》，确定市文联机关重点组织协调开展的工作10项、各文艺家协会重点文艺活动项目27项，确定了创作长篇小说、纪实文学、散文、诗歌、音乐、美术、书法、摄影等重点文艺作品创作项目、主题展览等37项。
针对安排学习时尽量安排技能培训，提高工作效率;建议有利于学术交流研讨的各类培训和交流持续开展；争取建立巴彦淖尔艺术创作基金会等问题。
加大统筹规划和资源整合力度，重点围绕培养德艺双馨文艺人才这一目标，将评奖办节、人才培训、作品研讨、项目扶持等工作统筹起来，建立形成各方面共同推进文艺人才建设的工作机制。
一是借助自治区培训项目，“走出去”与鲁迅文学院等全国文学高等院校合作举办好中青年作家培训班，积极探索与其他艺术院校的合作，加强文艺人才综合素质培养，努力为文艺工作者搭建成长进步的平台。
二是加强对文艺人才扶持，有重点地举办本土作家艺术家作品研讨会，积极推荐参加“草原文学”、“鲁迅文学奖”等自治区、全国文艺作品扶持和评奖活动。
三是建立签约作家队伍，力争向全市、全区、全国推出更多具有一定影响力的好作品和文艺名人。
四是推进建立“河套文化创作奖”、“河套文艺创作专项资金”等重点创作项目投入保障机制，鼓励社会力量参与文化精品创作生产。
五是继续争取自治区草原文学重点作品扶持，举办作品研讨会、个人作品展等文学精品系列推广活动，为优秀作家作品脱颖而出创造良好条件。
（二）以文艺活动为载体，弘扬主旋律、传递正能量。
充分发挥文联及各文艺家协会的作用，以活动为载体，承担起培育和践行核心价值观的历史重任，正如习总书记指出：“牢固的核心价值观，都有其固有的根本，抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”。在重要纪念日和传统节日组织开展与体现核心价值观内容相适应的主题活动，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
目前已组织了文艺家现场送文艺、送书籍、送书画作品、送欢乐下基层；举办了以弘扬“社会主义核心价值观”为主旨、推动生态文明建设的“大漠魂、草原情”乌拉特风情摄影展；举办“中国梦、我的梦—巴彦淖尔首届剪纸艺术展”，已进入征稿阶段；清明节期间，组织全体干部职工在人民公园革命烈士纪念碑向革命烈士敬献了花篮，缅怀先烈的丰功伟绩，组织干部职工到巴彦淖尔市传统美德文化协会道德讲堂观摩学习。让文艺活动多起来、活起来、火起来，着力营造健康向上、团结和谐的社会文化氛围，以文化人，以文育人。
（三）以人民为中心，服务基层、服务群众。
按照群众路线教育实践活动的总体要求，在文艺界广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁—我的群众观”讨论和实践活动，深入开展密切联系群众、打通文艺工作联系服务群众的“最后一公里”。
一是精心组织各类文艺工作者深入基层采风活动，深入了解群众的真实生活、倾听群众呼声，接地气，为群众创作出更多来自基层、来自生活的喜闻乐见的满意作品。积极组织作家艺术家进农村牧区、进社区、进校园、进机关、进军营，开展以“服务农牧民、服务基层”为主题的慰问、展演、展示活动，活跃群众精神文化生活。
二是启动文艺志愿服务，推进文艺惠民建设。按照以人民为中心的要求，组织成立文艺志愿者队伍，大力推进文艺惠民、文艺为民、文艺乐民建设。组织一批文艺工作者到农村、社区、学校进行巡讲和重点辅导，启动文艺大讲堂、进行文艺普及等志愿服务，形成文艺惠民服务接力机制。现已在金川学习建立了文艺志愿服务及创研基地。
三是建立服务基层、服务群众各项联系制度。文联领导班子成员每人重点联系一个旗县区文联、1-2个协会、学会；每个党员干部在所属社区至少联系一名党员、一户群众、一户贫困户；所有干部职工至少联系十名会员。
三、宣传引导，典型示范
积极做好教育实践活动信息报送和宣传引导工作。目前，印发文件、简报22期，在自治区文联网采用信息5条，在机关党建网采用教育实践活动信息9条，在巴彦淖尔日报、黄河晚报刊发教育实践活动新闻7篇，在《巴彦淖尔蒙文报》刊发教育实践活动新闻4篇。在文艺系统选拔推荐三名尽责圆梦典型上报市委宣传部，并积极做好培养、选树各类先进典型的其他工作。
（巴彦淖尔市文联党的群众路线教育领导小组办公室）
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