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申报方式：直-内蒙古文艺评论家协会
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| 姓名：于慧 | 会员证号：MPL0346 | 会员现状：正常联系 |
| 艺名/笔名： | 性别：女 | 民族：蒙古族 |
| 入会时间：0000-00-00 | 何时从艺：0000-00-00 | 给他发消息 |
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申报方式：直-内蒙古文艺评论家协会
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| 姓名：于慧 | 会员证号：MPL0346 | 会员现状：正常联系 |
| 艺名/笔名： | 性别：女 | 民族：蒙古族 |
| 入会时间：0000-00-00 | 何时从艺：0000-00-00 | 给他发消息 |
| 所属国家级协会 | ||||
| 序号 | 入会时间 | 会员证号 | 国家级协会 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||
| 所属自治区协会 | ||||
| 序号 | 入会时间 | 会员证号 | 自治区协会 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||
| 所属盟市协会 | ||||
| 序号 | 入会时间 | 会员证号 | 盟市协会 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||
| 所属旗县区协会 | ||||
| 序号 | 入会时间 | 会员证号 | 旗县区协会 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||
| 文联/协会职务 | |||||
| 序号 | 起止时间 | 文联/协会名称 | 届次 | 职务名称 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||
| 职称 | |||||||||||
| 序号 | 职称系列 | 取得时间 | 证书编号 | 专业技术资格名称 | 授予部门 | 评委会 | 是否聘任 | 聘任时间 | 聘任等级 | 现从事专业 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中文 | 2009/9/1 | 高校教师 | 内蒙古人社厅 | 中级 | 讲师 | |||||
| 文艺特长 | |
| 序号 | 文艺特长 |
|---|---|
| 1 | |
| 艺术培训 | |||||||||
| 序号 | 艺术类别 | 起止时间 | 时限 | 培训名称 | 举办机构 | 培训地点 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 文学 | 2019/9/1--2020/8/7 | 进修 | 吉林大学 | 吉林大学 | ||||
| 获批项目 | ||||||||||
| 序号 | 艺术类别 | 起止时间 | 项目名称 | 举办单位 | 项目类别 | 课题名称 | 经费 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 文学 | 2022/9/1 | 地方高校跨专业通识课程设置与教学实践研究 | |||||||
| 2 | 文学 | 2020/9/1 | 基于汉语言文学专业从业需求的文学课教学与实践教学深度融合模式的研究 | |||||||
| 3 | 文学 | 2019/9/1 | 高校人文社科专业实践教学体系建设的研究 | |||||||
| 4 | 文学 | 2020/12/1 | 地方高校跨专业通识课程设置与教学实践研究—以呼伦贝尔学院为例 | |||||||
| 5 | 文学 | 2020/12/1 | 高等院校转型发展下儿童文学课程教学模式改革初探 | |||||||
| 6 | 文学 | 2014/12/1 | 蒙古族儿童文学的民族性与当代性 | |||||||
| 展出和表演 | |||||||||||
| 序号 | 艺术类别 | 起止时间 | 时限 | 作品名称 | 展演/节目/板块名称 | 举办机构 | 展演地点/网址 | 主要参与者 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||||||||
| 其他艺术活动 | |||||||||
| 序号 | 艺术类别 | 起止时间 | 时限 | 活动名称 | 举办机构 | 活动地点 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||||||
| 获奖情况 | ||||||||||||||
| 序号 | 艺术类别 | 获奖时间 | 奖项范围 | 展演/活动名称 | 主办单位 | 奖项名称 | 类别/等级 | 奖励金额 | 作品名称 | 创作时间 | 创作地点 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 文艺评论 | 2019 | 呼伦贝尔市文学艺术界联合会 | 500元 | 文艺评论 | |||||||||
| 发表情况 | ||||||||||||
| 序号 | 艺术类别 | 发表时间 | 论文题目 | 论文字数 | 发表刊物 | 发表页/版面 | 刊物是否为核心期刊 | 收录情况 | 主要作者 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 文学 | 2018/6/1 | 青鸟故事集：东西使者的故事 | 出版广角 | ||||||||
| 2 | 文学 | 2021/4/1 | 试论儿童文学课程与儿童文化产业的发展 | 参花 | ||||||||
| 3 | 文学 | 2021/2/1 | 地方高校跨专业通识课程设置与教学实践研究 | 呼伦贝尔学院学报 | ||||||||
| 4 | 文学 | 2018/7/1 | 试论儿童文学课程中的层次教学模式 | 吉林广播电视大学学报 | ||||||||
| 5 | 文学 | 2018/11/ | 浅析儿童文学课程教学模式 | 教育教学论坛 | ||||||||
| 6 | 文学 | 2017/7/1 | 儿童文学读者审美倾向与儿童教育问题分析 | 教育现代化 | ||||||||
| 7 | 文学 | 2014/9/1 | 草原儿童文化的民族性 | 中国电子商情 | ||||||||
| 8 | 文学 | 2014/9/1 | 蒙古族儿童文学的当代性 | 开封教育学院学报 | ||||||||
| 9 | 文学 | 2014/8/1 | 浅谈内蒙古儿童文学中体现的草原文化精神 | 佳木斯职业学院学报 | ||||||||
| 10 | 文学 | 2009/1/1 | 美丽的情怀—迟子建小说创作中儿童视角选用的审美艺术价值 | 东京文学 | ||||||||
| 11 | 文学 | 2008/11/1 | 守望童心—迟子建小说创作中儿童视角选用的时代意义 | 语文学刊 | ||||||||
| 出版情况 | |||||||||
| 序号 | 艺术类别 | 出版时间 | 出版物名称 | 出版社/平台名称 | 字数/集数 | 主要参与者 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 文学 | 2018/3/1 | 儿童叙事与中国当代文学 | 东北师范大学出版社 | 168000 | ||||
| 2 | 文学 | 2017/5/1 | 中国现当代文学的发展与演进研究 | 九州出版社 | 50000 | ||||
| 荣誉称号 | ||||||||
| 序号 | 艺术类别 | 获得时间 | 称号范围 | 荣誉名称 | 授予部门/组织 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||||||
| 收藏情况 | |||||||||||
| 序号 | 艺术类别 | 收藏时间 | 收藏机构 | 收藏期限 | 收藏费 | 作品名称 | 创作时间 | 创作地点 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||||||||
| 其他艺术成就 |
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